Voici l’exemple d’un projet vidéo d’une MJC:
Constat : il y a des jeunes (11-18 ans) autour de la MJC cependant ils ne connaissent pas forcément l’association, ce qu’elle propose, qu’elle est son fonctionnement ? qui sont les adultes qui gravitent autour d’eux ? On constate aussi qu’il y a peu de jeunes lors de l’Assemblée Générale.
- ·Il faut donc trouver un moyen de médiation entre ces différents publics et permettre aux jeunes de se sentir en sécurité en connaissant mieux leur environnement ; afin qu’ils puissent investir l’association.
- ·La MJC de Romagny se distingue de ses deux consœurs, notamment par son pôle technique. Elle développe le domaine des Sciences et Techniques de Communication en s’appuyant, entre autres sur des activités spécifiques existantes : Radio FM ; Multimédia ; Vidéo…
- ·C’est de là qu’est née l’idée de réaliser un film sur l’association. Par ce biais on va sensibiliser les jeunes à la communication, les amener à découvrir comment fonctionne l’association, créer un moment d’échanges entre les différents acteurs de l’association.
- ·La réalisation d’un film avec les jeunes présente de nombreux intérêts ; notamment en matière de lecture d’images, de créativité, de travail en groupe, d’apprentissages techniques. Nous souhaitons avoir un rôle d’éducation à l’image, donner les moyens de décrypter la masse d’images qu’ils voient tous les jours à la télé. Nous souhaitons aussi valoriser les jeunes qui auront acquis un savoir, à partir duquel ils pourront par la suite retransmettre à leurs aînés.
- ·Cependant nous devons amener la pratique artistique de la vidéo et de l’image via une pédagogie mettant en avant le ludique.
- ·Enfin la réelle finalité de ce projet sera l’implication et l’investissement des jeunes à la MJC et ainsi redynamiser l’espace jeune.
- ·Par ce projet vidéo, d’autres actions, d’autres pratiques artistiques pourront être valorisées. Notre film étant une fiction, un travail de théâtre sera fait avec les jeunes, mais aussi voulant mettre une musique à notre film nous allons travailler sur le rap.
- ·L’échéancier : Ce travail est mis en place depuis septembre. Aujourd’hui nous avons proposé différentes actions, activités afin de pouvoir réaliser notre film avec les jeunes. Puis on espère présenter notre film d’une durée de 10 minutes environ avec les jeunes lors de l’AG en juin, et d’avoir un échange entre les jeunes réalisateurs et les adhérents.
- ·Mon rôle sera d’accompagner les jeunes tout au long de leur projet ; j’encadrerai les jeunes lors de leurs interventions, je leur expliquerai les méthodes de cet outil spécifique ; de la gestion de la partie montage. J’expliquerai les droits audio-visuels, accompagnerai le déroulement du projet. On retiendra que l’objectif principal du projet est que les jeunes s’approprient totalement la réalisation du film du début jusqu’à la fin.
